Terwujudnya perubahan pengelolaan Proses Belajar Mengajar (PBM) dari manual ke digital menjadi bagian dari inovasi pembelajaran. Melalui pemanfaatan teknologi yang tepat guna hasil belajar siswa yang spesifik dapat diidentifikasi, karena TIK memiliki potensi yang sangat besar untuk mentransformasikan seluruh aspek ke dalam pendidikan di sekolah.